简介：又是一年了。2008年就在白昼与黑夜的交替间面无表情地匆匆走过，发出窸窸窣窣的声响．人们换上了笑颜，迎接新的车夫．似乎只有我还沉浸在缅怀他的情绪当中。回望过去，满是他的车辙。我的2008．其实我从一开始就在缅怀你。

简介：

简介：

简介：

简介：　　高等院校艺术类学生品德教育的问题.是一个极为重要的问题,笔者结合自己的教育工作实践,对此略抒浅见.　　……

简介：文章探讨的是统一战线在参政协商中的作用，认为统一战线参政协商为全面深化改革和经济社会发展的公共决策不断创新理论研究，统一战线参政协商是党的民主执政能力建设的重要途径之一。

简介：在学前音乐教育过程中，要求通过音乐教学促使幼儿得到多方面发展，这需求学前音乐教师具备一定的音乐素养及教学能力。学校作为培养音乐幼师的重要场所，不仅要提升学生的音乐教学能力，还应当培养学生的音乐素养，以适应现代化学前教育事业对幼儿音乐教师的发展要求。文章从培养学前音乐人才存在的问题入手，进而阐述培养学前音乐专业学生音乐素养及能力的策略，以供有效参考。

简介：摘要：进入新时代，随着我国整体教育水平、质量的提高，有关学龄前特殊教育需要儿童教育的开展，已成为社会各界所普遍关注的重要议题之一。而处于学龄前的每一个儿童，不论在身心特性还是认知需求上，都有着自身更为显著的特质。其好奇心强，但自制力弱，性格活泼好动，思维比较活跃，且对身边的很多事物都充满着无限向往。针对学龄前特殊教育需要儿童的这些特性，教师在开展教育与引导时，应切实强化对游戏作用的发挥。并通过对各类游戏资源的开掘、活动的开展，来实现对学龄前特殊教育需要儿童教育途径的拓展与延伸。让其在游戏的洗礼与感知下，学会控制情绪，建立规则意识，懂得分享协作，积极参与教学活动。以构建起多元、丰富、鲜活的幼儿园育人生态，来促进学龄前特殊教育需要儿童的心理发展。同时，在一些针对性游戏元素的驱使下，很多学龄前儿童的认知潜能也会得到深度开掘，进而达到不断调适其心理状态，更好服务其心理健康的目的。

简介：摘要：随着全球化时代的到来，教育越来越倡导面向世界，面向全球化，随着科技的发展，网络授课已经成为一股势不可挡的潮流。中职生处于这一时期，这一时期中，中职生处于从幼稚向成熟的过渡时期，他们渴望被当做成人看待，但同时他们的心智还相对来说比较幼稚，不成熟的，而身心健康又是促进个人发展的一个重要因素。因此，作为中职学校的班主任，是和学生接触最密切的人，他们是学校教育教学工作最直接的传授者和引导者，班主任如何将信息化手段用于中职生的心理健康教育，以及其运用的可行性措施显得十分重要。

简介：摘要本文报道了1例喉IgG4相关性疾病的患者。患者因"声音嘶哑"发现"喉肿物"，多次病理活检均提示为良性病变，然这与患者喉部影像提示"喉肿物侵犯突破甲状软骨板"的恶性征象明显不符。经手术完整切除喉肿物后病理最终诊断"喉IgG4相关性疾病"。明确诊断后于风湿免疫科行激素和环磷酰胺规律治疗，治疗随访未见喉IgG4相关性疾病复发，患者声嘶较术前改善，对治疗效果满意，随访8个月无不适。

简介：

简介：

简介：未成年人违法犯罪已呈逐年上升趋势,成为人们非常关注并迫切希望解决的社会问题。未成年人越轨行为的成因是多方面的,包括来自家庭、学校、社会等各方面的因素。其中最主要的是与学校教育内容的缺陷和失误密切相关。应从学校教育内容的完善上着手,有效地发挥其教育的功能,以预防未成年人的越轨行为。

简介：