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  • 简介:摘 要:农村学校里的老师应该要特别注意留守儿童的心理健康问题,加强对农村留守儿童的心理辅导和教育工作。让他们在生活和学习音乐中能受到更多的关怀和照顾,能够更加健康的学习和成长。这项工作要加强对留守儿童的情感方面的教育、贯彻心理健康教育的内容。

  • 标签: 农村留守儿童 心理健康教育
  • 简介:摘要: 儿童成长阶段是培养幼儿创造力的最佳时期,而音乐是创造性极强的一种艺术,在音乐教育中,通过创设轻松的音乐环境以及多种音乐活动形式能培养幼儿的创造力。

  • 标签: 音乐教育 幼儿 创造力