简介：【摘要】随着我国经济的发展，现在我们国家越来越注重对于专业技能人才的培养，为此中职教育受到了大家的关注，这也对于中职电力拖动专业的教学提出了更高的要求。电力拖动课程是机电课程教学中的基础课程，同时也是至关重要的一门学科，对于学生整体的机电学习，具有根基作用。电力拖动课程也是一门，理实性特征极强的课程是修理电工中级职业资格证书考试的重要内容，相关专业老师在进行课堂设计的过程中，需要进行创新教学模式，创新教学方法，真正使学生的学习积极性主动性得以提高的同时提升学生的实践能力，做到理实一体化的教学，只有这样才能使学生离开学校后更好的融入社会工作之中，也只有这样才能真正培养学生的综合能力，为学生的全面发展奠定基础，本文就针对中职电力拖动教学中，如何实现理实一体化进行研究。
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