简介:摘要目标管理是一种主动参与的、民主的、自我控制的管理制度。中学英语的教学目的就是让学生掌握英语,具备使用英语轻松交流的能力,因此,英语教师应将英语课程视为一门实践课。通过本文我们应建立“以学生为主体,以教师为主导”的中学英语教学模式,提高学生主动参与的积极性,培养学生的知识运用能力。
简介:摘要:新课程改革的深入推进迎来了各方面的革新和发展,同时教育信息化2.0的到来也让课堂教学变得丰富多元,从教学理念到教学方法,信息技术已经是一线教学不可或缺的一部分。也因此,如何去充分发挥信息技术的优势,实现与课堂教学的充分融合,为学生成长发展所服务,这成为了每一位一线教师所需要思考的重要课题。本文结合相关理论研究成果和教学实践经验,针对学生作为课堂教学活动中的主体,教师应当如何从激发培养学生学习兴趣入手,最终落实到课堂教学效果提升和学生综合素养发展的目标来展开简要探讨分析。
基于目标管理的中学英语教学改革
初中英语阅读中信息化手段的应用探索