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  • 简介:摘要 小学高段英语教学,不再是填鸭式地教授文本内容,而是以文本内容为基础,从学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化意识这四个维度出发,最大限度地提升学生的语用能力。

  • 标签: 语言能力学习能力 思维品质 文化意识