简介：
简介：摘要：目的：探讨中西医结合在治疗冠心病心绞痛上临床应用价值。方法：选取 2018 年 1月 -2020年 5 月期间我院收治的冠心病心绞痛患者 60例作为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，每组各 30例，其中对照组患者给予常规西药治疗，观察组患者在对照组的基础上给予自拟活血通络方法治疗。比较两组患者的临床效果。结果：治疗后，观察组的总有效率明显高于对照组的总有效率，差异具有统计学意义 ( P ＜ 0.05)。结论：中西医结合在治疗冠心病心绞痛上的应用，可以明显提高其治疗效果，具有理想的临床价值，值得推广使用。
简介：摘要：阅读和写作教学是小学语文教学当中的重要部分，同时写作和阅读又存在密不可分、相辅相成的联系，阅读离不开写作，写作离不开阅读。基于此，本文以小学三年级的语文教学为例，旨在讨论小学语文中段的读写教学。本文首先从读写结合教学模式的意义入手，进而有针对性地为小学语文中段读写能力的提升提供策略和方法。
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中西医结合在治疗冠心病心绞痛上的临床应用价值研究
小学语文教学中段的读写教学——以小学三年级语文教学为例
