简介：摘要：当前阶段，学校及家长更加关注学生的语文综合素养。因此，小学语文教师也更加注重课外名著阅读的教学，让班上的学生在参加语文教学学习中，能够掌握更多的课外名著阅读技能，在阅读中获取更多的文化知识，拓宽他们的文化视野。因此，在语文教学中，小学语文教师应该更好地利用好课外名著，提升学生的语文综合素养。本文从现阶段小学语文名著阅读指导过程中存在的普遍性问题入手，初步归纳出一套切实可行的课外名著阅读教育与教学方案。
简介：吟诵是古代最基本的学习方式,是中华文化一块绚丽的瑰宝。根据小学生的年龄以及心理特征,在学习古典诗文时,吟诵是小学生学习诗文最好的方式也是最高效的方式。笔者在本文首先对现阶段吟诵教学存在的不足进行了分析,然后在此基础上提出了提高学生诗文吟诵水平的具体措施,希望给小学教育工作者提供一些建议。
简介：中国是礼仪之邦,礼仪也要从娃娃抓起,幼儿礼仪分为生活礼仪、学习礼仪、公共场所礼仪三大部分,而就餐礼仪正是生活礼仪中的一个重要组成部分。幼儿园小班的孩子刚刚从家庭里走出来,是孩子进入社会的第一步,所以小班幼儿礼仪的培养尤为重要,而一日活动中生活礼仪的进餐礼仪培养,也是重中之重。
基于小学语文课外名著阅读教学指导的措施探讨
基于小学诗文吟诵的几点思考
信息技术手段在小班幼儿就餐礼仪培养中的有效性探究
