简介：摘要：在现代幼儿教育的发展进程中，园家社协同育人已成为一种重要的教育理念。幼儿园、家庭和社区作为幼儿成长过程中的三个关键环境，各自拥有独特的教育资源。然而，在实际的教育实践中，这些资源往往未能得到有效的整合与运用。开展园家社协同育人背景下资源整合与运用的实践研究具有重要的现实意义。基于此，以下对园家社协同育人背景下资源整合与运用的实践进行了探讨，以供参考。
园家社协同育人背景下资源整合与运用的实践研究
