简介:摘要新的课程改革在教学中正在深入的进行,在小学学校的教学中教学改革也在紧张的进行。小学数学课堂中教师也在逐渐的改变教学形式,力求在数学课堂中让学生在掌握基础数学知识和,基本数学学习方式的同时培养学生的数形结合思维,教师积极地在课堂教学中应用数学和图形结合的教学方式,会不断的增加学生感受数学知识的能力,同时数学和图形有效结合的方式还会逐步的在学生脑海中形成数学学习的思维,让学生提升在生活中应用数学知识的能力。文章中主要讲述了在小学数学教学中应用数形结合的方式。
试论小学数学课上数形结合的内化途径