简介：[摘 要]随着教育改革的不断深入，教师专业发展已成为教育领域的关注焦点。国培计划工作坊研修和农村小学校本研修作为教师专业发展的重要途径，对提高农村小学教师的教育教学水平具有重要意义。本文将通过对国培计划工作坊研修与农村小学校本研修的比较研究，分析两者的优劣异同，为促进教师专业发展提供借鉴。
国培计划工作坊研修与农村小学校本研修的比较研究
