简介：[摘 要] 随着幼儿教育理念的更新，幼儿教学指向由“教师教为主”转变为“幼儿学为主”，这一转变促成了幼儿教育中区域活动形式的多样化开展。幼儿在区域活动中，在教师的组织、指导和推动下，有兴趣、有动力地进行学习实践活动，获得知识能力、组织合作等方面的训练和提高，推动他们在知识运用和思维训练中进行深度学习。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
