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  • 简介:摘要随着时代的发展,教育事业也逐渐重新被重视起来,随着社会需求的变化,针对学生们的教育培养也进行了整改。传统的教育方式对比时代发展显得较为古板、单一,初中历史教学的进行也略微困难,所以针对教学方式进行了一定的调整,活跃课堂学习氛围的同时缓解了学生们和教师之间的关系。本文主要针对学生们在初中历史学习过程中出现的问题进行调整,结合初中历史教学更好地提高学生们的学习能力。

  • 标签: 初中历史教学 学生问题 教学手段 培养策略