简介:摘要:音乐新课程标准中指出:“兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。”而小学音乐教学的主要任务之一是激发和培养学生学习音乐的兴趣,充分调动他们学习的积极性,使学生享受到学习音乐的乐趣。那么,在音乐课堂上该如何激发学生的学习兴趣呢?本文将从以下几方面进行阐述。
简介:摘要:本研究根据小学音乐教学的经验,展开了小学音乐教育的深层次思考,提出了以学习兴趣为切入点的小学音乐教育创新观念,展开了当前小学音乐课堂学习兴趣不足的分析与研讨, 形成了对小学音乐教学的进一步认识,提供了提高小学音乐教师素质,尊重小学生音乐学习主体性,创设激发小学生学习音乐的情境,从而对小学音乐教学中创新教育进行了探索与研究,以期对小学生音乐创新能力的提升有一定的帮助。