简介：摘要本文运用常用相关方法，对《张骞通西域》课例的师生互动进行有效性分析，进而对所采用的分析方法进行评析，最后就“师生互动的有效性分析”提出策略建议。本文第一部分为引言,简要介绍论文研究的意义，师生有效互动等概念进行界定；第二部分运用相关方法对《张骞通西域》一课的师生有效互动进行具体的分析，并对方法进行评析；第三部分为结语，提出具有实践意义的师生互动有效性分析的方法和原则。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
