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  • 简介:摘要随着经济的发展与社会的进步,各个领域的发展对专业技术型人才的需求呈现上升趋势,中职教育能够为社会提供各种技术型人才资源。只有提高中职德育教育质量与水平,才能够促进学生全面综合发展,满足新课程教学改革背景下为中职德育教育提出的要求。中职阶段的学生,尚未形成完善的人生观与世界观,在性格与人格方面具有较强的可塑性。因此,做好中职德育教育工作的重要性由此得到凸显。本文首先分析中职德育教育课程改革的意义以及中职德育教育的重点,满足中职学生今后的学习与发展。

  • 标签: 新课程教学 中职教育 德育教育
  • 简介:摘要随着经济的发展与社会的进步,各个领域的发展对专业技术型人才的需求呈现上升趋势,中职教育能够为社会提供各种技术型人才资源。只有提高中职德育教育质量与水平,才能够促进学生全面综合发展,满足新课程教学改革背景下为中职德育教育提出的要求。中职阶段的学生,尚未形成完善的人生观与世界观,在性格与人格方面具有较强的可塑性。因此,做好中职德育教育工作的重要性由此得到凸显。本文首先分析中职德育教育课程改革的意义以及中职德育教育的重点,满足中职学生今后的学习与发展。

  • 标签: 新课程教学 中职教育 德育教育
  • 简介:摘要《数学课程标准》指出“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,让学生在生动具体的情境中认识、理解和掌握数学知识,获取学习数学的经验。”本文通过巧设生活、图画、问题、游戏等情境,激发学生学习兴趣,引导自主探究,发展创新思维,促进学生愉快学习,从而提高课堂教学的效率。

  • 标签: 情境教学情境创设作用