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9 个结果
  • 简介:摘要:在现实生活中,家长对子女的成长有着深刻的影响,因此,对子女进行科学、合理的教育,对于保证子女的健康发展至关重要。要改善我国农村家庭教育的质量与成效,应从加强对家庭教育的关注入手,深入剖析和研究,寻求使家庭和学校良性互动的有效措施,提升农村家庭教育的品质,既是我国教育均衡发展的需要,更是当今社会发展的必然趋势。

  • 标签: 双减 农村 家庭教育 策略
  • 简介:摘要:使用合理的训练方法,能够在不影响中学篮球运动员发育的情况下,提升他们的弹跳能力,并促进其他相关技术的发展。本文从弹跳在篮球比赛中的作用入手,分析中学篮球运动员的弹跳训练原则,探讨具体的弹跳训练方法。帮助中学篮球教练优化弹跳训练方法,提升中学生的综合身体素质,使其弹跳能力满足运动需求。

  • 标签: 中学篮球运动员 弹跳能力 训练
  • 简介:摘要:提升学生的艺术鉴赏能力是高中美术鉴赏教学的重要内容,在实际的课堂教学中,教师要打造良好的教学情境,注重学生主体性的发挥,引入多媒体教学来增强情感体验,同时还可以创设问题情境来引导学生探究,还可以开展多样化的艺术鉴赏实践活动,让学生在实践中提升艺术鉴赏能力。

  • 标签: 高中美术 学生艺术 鉴赏能力的教学策略
  • 简介:摘要:合作学习是一个分组,根据不同的训练水平、训练能力等,然后,根据既定的学习目标和学习目标,通过小组合作的方式在学习过程中充分发挥自身学习能动性,从而熟练的掌握学习方式。在这种学习方式下,学生、教师互动交流,思维的碰撞,让学生从不同的角度了解一些问题,而在学生讨论过程中,甚至出现了新的问题。有鉴于此,本文探讨了小学数学合作教学的策略。

  • 标签: 小学数学 合作学习 策略
  • 简介:摘要:随着社会的不断进步和发展,传统的应试教育已经不能满足我们的教育需求,在新课程改革中教师应该更加注重学生的素质教育,只有学生在学习中学会自主学习和探究,学生的学习成绩才会有所提高。小学阶段的学生比较爱玩,就连高中阶段的学生注意力都不可能一直集中在课堂上,更何况是小学生呢。因此,当教师发现学生在课堂上已经表现出不认真听讲、爱玩等行为时,可以适当地组织学生进行小组讨论或小组合作,满足学生想与他人交流的心理需求,从而激发学生的数学学习兴趣。

  • 标签: 小学数学 小组合作 合作意识 自主学习 个人能力 学习兴趣
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  • 简介:人类的祖先在新石器时期就已经从事漆艺活动了,现在漆艺作为一门现代艺术学科也已成为我国很多大学里的一门专业。大漆本身的特点决定了大漆艺术的千变万化,让人琢磨不透,业内人士对漆画素有“人画一半,天画一半”的评价。钟孺乾的《绘画迹象论》为我们理解艺术提供了全新的视角和理论基础,运用其中的观点探究大漆艺术、感受大漆艺术,是对大漆艺术的另一种理解和认识。

  • 标签: 大漆艺术 迹象 材料
  • 简介:儿童美术教育正是通过各种教学实践活动,促进学生将抽象的美术知识转化为可以应用的实际知识,使学生在直接感受中了解、认识美,在感知中理解鉴赏美,在感悟中体现和创造美。如何发挥儿童美术教育的作用,这主要取舍于美术教师在美术课堂上怎样对学生进行启发、引导,使美术课堂真正成为孩子们的“梦幻工厂”。

  • 标签: 儿童美术教育 想象 学习兴趣 评价
  • 简介:体验学习是素质教育大背景下产生的教育新方式,它充分展现了以人为本教育理念,在体验学习的教学中,要求教师一定要确立学生主体地位,引导学生参与教学进程,在体验中思考,在思考中创造,在创造中发展。在新课程的标准下,学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数学”,在联系生活中体验“用数学”。

  • 标签: 体验 数学素养 分享