简介：摘要：微写作是一种灵活多样的写作形式，在高中语文教学中运用微写作教学，能够帮助学生积累更多写作素材，扎实掌握更多写作技巧，提高学生的写作能力。传统微写作教学忽视对语文教材资源的挖掘，使得微写作与教材相脱节。为解决这一问题，教师要结合教材内容合理安排微写作任务，将语文教材内容作为微写作的重要资源。基于此，以下对高中语文微写作教学方法进行了探讨，以供参考。
简介：摘要:随着时代的快速发展，高中生的竞争压力越来越大，很容易受多方面因素的影响，产生一系列的心理健康问题。然而，目前教师通常把注意力集中在知识的传授上，而忽略了对学生人格的塑造，这样学生的心理问题得不到有效的改善。本文以个案为例提出了高中生心理问题干预的方法，旨在促进学生的心理健康。
简介：
高中语文微写作教学方法探究
结合个案，谈谈高中学段学生心理问题干预的方法
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