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  • 简介:摘 要: 目的 分析研究精神科新入护士上岗前培训的科学方法。方法 调查我院精神科2020年52名新入护士对培训的需求程度。结合新新入护士的需求制定有针对性的培训计划,保证培训管理的科学性。结果 精神科新入护士对培训方法满意度达到了100%。理论知识与技能水平均得以提升,数据差异具有统计学意义,P

  • 标签: 精神科 新入职 护士 岗前培训 科学管理