简介：现代社会需要培养个性鲜明,具有创新精神的人才。作文写作要具有个性,要让学生＂我手写我心,我心出我语＂。为此,教师要尊重学生的需要,成为学生写作的合作伙伴,去引导学生感受个性化的生活,开启个性化的创新思维,运用个性化的语言,进行个性化的自由表达。
简介：个性是人们进行创造活动的内在依据和能动力量,是一切创造力的基础。作文教学是最有个性的学习和创造活动,是语文教学中最适合发展学生个性的领域。在作文课堂教学中,引领学生个性化发展,开放课堂教学活动,拓展空间;命题具有多样性、开放性,让学生能说好写;让学生自由地写,大胆地想,唤起学生的写作热情,激发其写作灵感。这样做有助于教师不断挖掘学生内心世界潜藏着的个性的闪光点,启发他们对自身价值的认识,激发潜在的想像力和创造力,让他们大胆、自如,有特色、有创意地表达。
引导学生作文个性化
优化作文环境 发展学生个性
