简介：摘要：我国教育事业发展一直以来都受到应试教育理念的影响，从而也严重阻碍了素质教育的落实，对学生身心健康发展造成不利影响。基于此，文章主要对传统教育考试评价制度的缺陷进行分析，其次，探究了基础教育考试评价改革的方向，以期能够为相关教育实践提供参考。
基础教育考试评价改革的导向研究
