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40 个结果
  • 简介:摘要:小学语文教师要善于利用自己的智慧和才能构建小学语文语言教学,使得更多的学生在生动的学习情境下提出语言类的学习问题,并且能将相关的问题融入到学习小组中去完成交流和探析,最终能让学生推举出相应的学习代表去试着回答相关的问题。教师要重视的任务是引导学生不断思考和分析,使得学生成为一个更高素质的语言学习者。教师同时要鼓励学生成为一个学以致用的人,推动学生在正确的学习道路上勇敢探究,最终成长成才。教师要将语言教学作为重要的一部分,大力实现创新发展,推动学生成为一个善于运用语言去达成自己目的的人,这对于学生的未来成长是意义重大的。

  • 标签: 小学语文 语言教学 发展理念 影响分析 教学思考
  • 简介:摘要:本文聚焦于“三新”背景下高中英语词汇教学的创新策略探讨。深入阐述了利用语境教学词汇、开展多样化词汇活动以及借助多媒体资源教学词汇等策略的具体实施方式与意义,旨在为高中英语教师提供有效的教学思路,以提升学生的词汇掌握水平与英语综合素养,适应新时代英语教学要求。

  • 标签: “三新”   高中英语   词汇教学
  • 作者: 陈榕
  • 学科:
  • 创建时间:2024-11-14
  • 出处:《家园·建筑与设计》2024年18期
  • 机构:中冶华天康养产业技术研究院  江苏南京  210000
  • 简介:[摘要] 随着城市化进程的加快,城市生态环境面临着前所未有的挑战。低影响开发(Low Impact Development, LID)作为一种可持续的城市发展策略,强调在城市开发过程中减少对自然环境的破坏,保护和恢复城市生态功能。城市绿心作为城市生态系统的重要组成部分,其规划设计对于实现城市的可持续发展具有重要意义。本文从安徽省马鞍山市雨山湖片区低影响开发建设项目出发,旨在探讨低影响开发理念下的城市绿心规划设计方法,以期为城市生态建设提供参考。

  • 标签: [] 低影响开发 城市绿心 规划设计 生态恢复 可持续发展
  • 简介:摘要:积极心理教育是新时期高中教育改革的重要内容之一,对培养学生的积极心理品质、促进学生全面发展具有重要意义。本文从高中班主任的工作特点出发,探讨高中班主任如何通过构建校园积极心理教育体系、开展针对性的心理辅导活动、营造积极向上的班级氛围等策略,帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高学生的自我管理能力和社会适应能力,为学生健康成长提供有力保障。

  • 标签: 高中班主任 积极心理教育 策略探究
  • 简介:摘要:在当今社会,环保已成为全球关注的焦点,而应用化学作为一门极具实用性的学科,其在环境保护中的作用日益显现。本文将深入探讨应用化学在环保领域的创新应用,揭示其在污染物治理、环境监测、绿色材料开发等关键环节的贡献,以及未来可能的发展趋势。

  • 标签: 应用化学 环境保护 应用研究
  • 简介:摘要:在21世纪的科技发展中,新能源的探索和利用已成为全球关注的焦点。作为连接基础科学与工程技术的桥梁,应用化学在这一领域扮演着至关重要的角色。本文将深入探讨应用化学如何在新能源开发中展现其独特优势,以及其未来的发展前景。

  • 标签: 应用化学 新能源开发 应用前景
  • 简介:【摘要】目的:探讨课程思政理念下工匠精神融入护理专业实践教学对护理实习生职业素养及技能提升的影响。方法:选取2023年8月至2024年5月期间,我院高职护理专业80名实习生作为研究对象,随机分为对照组(40名)和实验组(40名)。对照组采用常规护理实习教学模式,实验组则在课程思政理念指导下融入工匠精神进行实践教学。通过理论考核、技能操作评分、职业素养评估及满意度调查等观察指标,对比两组教学效果。结果:实验组学生在理论考核成绩(平均分91.56 vs 86.34,t=3.672, P=0.001)、技能操作评分(平均分92.78 vs 88.12,t=3.145, P=0.002)、职业素养评估(平均分93.21 vs 89.04,t=2.987, P=0.003)及实习满意度(非常满意率85% vs 60%,χ²=6.275, P=0.012)上均显著高于对照组。结论:课程思政理念下工匠精神融入护理专业实践教学能显著提升护理实习生的理论知识掌握、技能操作水平及职业素养,增强实习满意度,为培养高素质护理人才提供有效路径。

  • 标签: 课程思政理念 工匠精神 护理专业 实践教学
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,建筑工程领域迎来了前所未有的发展机遇。各类建设工程如房地产开发、基础设施建设等,都需要通过招标投标的方式来确定承建方,以保障工程质量和安全。然而,在当前的建筑工程招投标过程中,仍存在一些不公平竞争的现象,影响了市场的健康发展。本文旨在探讨如何构建和完善建筑工程招投标中的公平竞争机制,以促进市场的良性竞争和可持续发展。

  • 标签: 建筑工程 招投标 公平竞争机制
  • 简介:摘要:目前,在建筑工程中,变更是不可避免的一部分。无论是由于外部环境的变化、技术需求的调整还是利益相关者的新要求,都可能引发工程项目的范围、进度、成本或质量等方面的变化。因此,有效的变更管理对于确保项目的顺利进行和成功完成至关重要。本文将探讨建筑工程项目变更管理中的挑战,并提出相应的对策。

  • 标签: 建筑工程项目 变更管理 挑战 对策
  • 简介:【摘要】目的:探讨5A护理对妊娠糖尿病患者母婴不良结局的影响。方法:选取2023年3月至2024年3月在我院接受治疗的60例妊娠糖尿病患者为研究对象,随机将患者分为对照组和研究组,每组30例。对照组采取常规护理干预,研究组采取5A护理模式干预。对比两组母婴不良结局发生率。结果:研究组的母婴不良结局发生率显著低于对照组,差异在统计学上达到了显著性水平(P<0.05)。结论:5A护理模式在妊娠糖尿病管理中的应用效果显著,能够有效降低母婴不良结局的发生率,是妊娠糖尿病管理的有效策略。

  • 标签: 5A护理 妊娠糖尿病 母婴不良结局
  • 简介:摘要:随着我国农村教育事业的发展,农村小学体育教育的重要性愈发受到重视。而体育游戏作为一种能够促进儿童身心健康发展的教学方法,常态化地运用在农村小学体育教学中具有重要意义。本文探讨了农村小学体育游戏常态化教学的意义与开展策略,希望能为农村小学体育教育的改革与发展提供一定的借鉴和启示。

  • 标签: 农村小学 体育游戏 常态化教学 意义 教学论文
  • 简介:摘要:舞蹈形象的产生,舞蹈作品的呈现,舞蹈表演的过程是由演员通过肢体将编导所描述出的文字语言转换成为肢体语言,使其变为可视化的具体形象呈现给观众,本文力图从舞蹈表演出发,以“信、达、雅”的翻译标准为指导,以舞蹈演员为中心,浅析舞蹈演员二度创作的思路与方法。

  • 标签: “信 雅” 舞蹈演员 二度创作
  • 简介:摘要:随着核心素养教育的提出和推广,在初中英语教育中如何构建高效课堂成为了一项重要的任务。本文旨在探讨在核心素养的背景下,构建初中英语高效课堂的策略。首先本文介绍核心素养和高效课堂的概念与内涵,接着分析了初中英语课堂存在的问题与挑战。最后,本文提出几点策略,包括培养学生自主学习能力、创设情境化学习环境、运用多元评价方法以及发展合作学习等,以提高初中英语课堂的效果。

  • 标签: 核心素养 初中英语 高效课堂 策略
  • 简介:

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  • 作者: 陈榕
  • 学科:
  • 创建时间:2023-02-21
  • 出处:《总装备部医学学报》2022年7期
  • 机构:中国融通医疗健康集团莆田九十五医院  福建莆田 351100
  • 简介:【摘要】目的:探讨在脑卒中后遗症期患者中的应用影响。方法:在我院2020年1月至2022年10月时段,入院脑卒中后遗症期患者中抽取68例,以上的患者接受双盲法均分,各34例。对比组(常规康复训练),分析组(步行和平衡功能康复训练),对比两组患者训练前后BBS、MWS、TUGT、上下楼梯时间、FAC测定结果进行分析。结果:训练前,分析组患者BBS、MWS、TUGT、上下楼梯时间和对比组接近(p>0.05),训练后,分析组BBS、MWS、TUGT、上下楼梯时间、FAC测定结果均优于对比组(p<0.05)。结论:目前在脑卒中后遗症期间,对患者训练的安全有效方案较多,其中步行和平衡功能康复训练十分必要,从长期看效果更好,更有利于患者愈后生活质量,安全性更高,应在该领域广泛应用。

  • 标签: 脑卒中 后遗症 步行和平衡功能
  • 简介:[摘要] 本文以山东省威海市环翠区羊亭镇大健康产业发展规划项目为例,从基地条件、发展定位和产业体系构建方面,探讨生态型城镇大健康产业的规划设计和产业构成,以期为其他生态型城镇建设提供参考。

  • 标签: [] 乡村振兴 田园综合体 产业体系
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  • 简介:摘要目的探讨多样化考核分级下基于团队学习教学方法(team-based learning, TBL)在麻醉科住院医师规范化培训中的应用效果。方法本研究采用试验对照方法。选取2018年8月至2019年8月在武汉大学人民医院麻醉科接受住院医师规范化培训的60名住院医师为研究对象,采用随机数字表方法将其随机分为试验组和对照组,每组30人,试验组采用多样化考核分级下TBL教学方法,对照组采用传统TBL教学方法。设计并构建多样化考核评级制度。根据多样化考核分数,将学员分为R1、R2、R3级,对比两组住培医师的教学效果。结果R1级试验组住培医师考核成绩(94.79±4.41)分,对照组住培医师(90.72±4.08)分;R2级试验组住培医师考核成绩(89.22±4.51)分,对照组住培医师(83.08±4.23)分;R3级试验组住培医师考核成绩(81.63±4.81)分,对照组住培医师(75.22±4.24)分;对各组进行多重比较,其差异均具有统计学意义(均P<0.05),同时试验组住培医师满意度[(23.18±1.23)分]高于对照组[(21.22±1.12)分],其差异具有统计学意义(t=3.61,P<0.01)。结论多样化考核分级下TBL教学方法在病例分析教学中,有利于提高麻醉科住院医师规范化培训教学质量,住院医师普遍更愿意接受该教学模式。

  • 标签: 多样化考核分级 基于团队学习 麻醉科 住院医师规范化培训
  • 简介:【摘 要】在素质教育改革持续深化下,高中英语微课教学发生了翻天覆地的变化,为了打造更具特色的英语课堂,应该进一步推动教学模式创新和完善。紧紧围绕英语某个主题内容,编制合理的微课教学方案,融入趣味性内容,促使学生可以高效学习英语知识,提升学生核心素养。

  • 标签: 高中英语 微课 核心素养
  • 简介:摘要:电力系统的10kV配电线路常见故障包括线路中的短路问题、断路问题以及不稳定问题等,其表现形式是,供配电线路中的用户出现停电现象,导致对用户的供电稳定性不足。在具体的研究过程中,发现这些问题的成因包括主观因素和客观因素两种,要针对这两个因素排除故障。

  • 标签: 电力系统 10kv 配电线路 安全运行 维护管理