简介：[摘要]为深入贯彻落实党的二十大精神，贯彻实施新职业教育法，落实立德树人根本任务，笔者所在学校逐步构建“两主线三途径”德育模式，树立新发展教育理念，促进学校德育管理高质量发展。本文初步探索了现阶段中职育人工作中存在的问题和不足，从班级文化、校园文化、企业文化三个方面提出塑造学生良好的行为习惯和培育学生的职业素养的实现途径，推进创新德育育人模式，形成职业教育德育特色，构建中职学校全面落实立德树人的新工作格局。
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