简介：摘要：足球运动在小学体育教学过程当中能够发挥巨大的教学价值，尤其是在当下的新型教学背景之下，它更符合核心素养教育对小学阶段的学生所提出的体育运动要求，能够让学生在满足基本的运动强度之后，还能够间接地对学生的身心健康和个人品质产生有利的影响。而足球游戏的形式更能够让小学体育的足球教学效果进行得更加具有效率，因为可以让学生在趣味性的活动当中感受足球运动的魅力和快乐。因此，小学体育教师在展开足球教学的过程当中，可以通过足球游戏的形式来丰富课堂的活动，让学生在更加愉悦的氛围当中去完成对体育教学知识的掌握。本文将从足球游戏在小学体育足球教学当中的应用背景展开分析，重点探讨教学途径的展开方式和实践效果。
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