学科分类
/ 1
1 个结果
  • 简介:【摘要】识字是小学语文重要的教学模块,是夯实汉语与语文学习的基础。但是在现实的识字教学中,因教学模式的机械化,从而降低了学生识字认字的趣味性,也降低了学生的学习效率。笔者受小学语文游戏化专题培训的启发,利用儿歌这一生动、形象且通俗易懂的教学方法帮助学生识字,能够提高学生识字质量与效率。本文将针对如何利用儿歌来促进小学语文识字教学进行阐述。

  • 标签: 儿歌 识字教学 趣味