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让语文学习快乐起来

作者：陈瑜
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-06-16
出处：《教育学文摘》 2015年第6期
机构：陈瑜重庆市九龙坡区谢家湾小学400000

简介：摘要小学教学中，学生常常把语数等学科的学习视作学习负担，究其原因不过是教师在教学中没有调动学生的学习积极性，没有引发学生的学习兴趣。本文从快乐学语文的角度出发，探讨在课前、课中、课后如何精心设计教学，以更好地培养学生的对语文学习的热爱，让语文学习变成一件快乐的事情。
标签：语文学习兴趣教学设计

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谈初中生在数学学习中兴趣的保持策略

简介：兴趣是一个永恒的话题，每个教师都会利用自己的教育机智来提升学生参与学习的兴趣．在学生学习兴趣的激发中，我们也看到了很多的亮点和智慧所在，也有很多的经验分享．而笔者在实际的教学过程中，也在努力的提高每一节常态课的效率，尤其是学生的兴趣问题．在实践的过程中，教师发现提升学生一时半会的兴趣并不难，而难的是如何提供学生每节课的兴趣，提升学生参与每个数学活动的兴趣．
标签：数学学习初中生学生参与中兴学习兴趣教学过程

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