简介：随着考试招生制度改革的推进和发展，高校招生出现了多样化的人才选拔方式，如自主招生、高水平艺术团、高水平运动队、保送生招生、高职院校单独招生等特殊类型录取。然而，这些类型中，有的即使通过高校考核，仍需要参加统一高考才有可能被录取；
简介：本文从高等职业教育的角度,对数学教师在教学的能力、形式与观念等方面的要求进行了思考,认为高等职业院校数学教师除了应当具备一般数学教师所需的能力素质和扮演的角色之外,还应当把握好数学知识的学术形态和教育形态,正确认识"启发式"与"灌输式"教学形式,坚持"淡化形式、注重实质"的教学观念.
有的高考不待6月——高职单招报考攻略
高等职业教育对数学教师的要求之我见
