简介：在新课程改革逐渐深入的影响下,高中历史教学有了新要求。在传统的高中历史教学中,教师过于重视学生对历史知识的记忆,忽视了学生对优秀的思想文化的汲取。因此,教师应结合实际情况对传统教学模式进行优化与完善,使学生在学习历史知识的同时形成良好的人生观与价值观,并对我国的优秀传统文化进行充分的弘扬。
高中历史教学中价值教育的核心目标及实施策略
