简介：【摘 要】 目的：探究儿科护理中静脉留置针的应用效果。方法：研究对象为本院输液治疗患儿，患儿总数为50例，随机将其分为对照组及观察组。针对对照组及观察组分别采取一次性不锈钢头皮针穿刺及静脉留置针穿刺输液，并针对两组患儿护理满意度进行调查。结果：相较于对照组，观察组穿刺满意程度相对较高。结论：采取静脉留置针方式对患儿进行护理，能够在减少患儿不良反应基础上，缓解患儿情绪，提高患儿满意度。
简介：摘要：快节奏的生活促使着短小，精炼的事物的出现。现阶段，微博、微信、微视频等充斥着人们的生活，“微”时代的到来，使得各年龄阶层的人都被这些新事物影响着。在这种时代背景下，微课的产生，为学校教育提供了新的可能，越来越多地被人们用到教学中来。本文主要针对微课在小学英语教学中的应用进行一些经验上的分享与总结。
静脉留置针在儿科护理中的应用效果分析
打破英语教与学的时空限制 ——浅谈微课在小学英语教学中的应用
