简介：摘要：我国五千年的历史文明，孕育出了千姿百态的文化瑰宝，古诗词就是其中一项。古诗词具备着的独特的韵律之美，文字语言婉约含蓄，传达着浓厚的人文精神和民族气节，有着重要的传承价值。在小学语文课堂之中开展古诗词教育，能够促进学生全面发展。但是古诗词所具备的留白与跳跃性，在一定程度上，增加了学习难度。借助连缀法开展古诗教学，穿针引线，连缀成篇，或许能够焕发语文课堂活力，提升教学质量。

简介：【摘要】新高考改革落地，教师的需求量剧增，新入职的青年教师的培训与培养就更为重要。设置有效的青年教师的培训课程。分为一、入职前的岗前培训课程；二、入职后的工作期间培训课程；三、青年教师学习交流的培训课程。

简介：【摘要】新高考改革落地，教师的需求量剧增，新入职的青年教师的培训与培养就更为重要。设置有效的青年教师的培训课程。分为一、入职前的岗前培训课程；二、入职后的工作期间培训课程；三、青年教师学习交流的培训课程。

简介：摘 要：初中语文教学应认真贯彻《语文新课程标准》，培养学生正确的价值观和积极的人生态度，提高学生的文化品位和审美情趣。本文着重从四个方面来谈初中语文教学中应渗透美育：（一）培养学生欣赏文章中自然景观的美，激发起学生热爱祖国山水的热情；（二）培养学生领略文章中人物形象的美，积极营造和谐文明的社会风尚；培养学生领悟文章作者的美，学习作者积极健康的人格魅力；（四）培养学生鉴赏文章艺术的美，形成学生高尚的审美情趣。

简介：摘要：引导后进生，是大幅度提高素质教育质量的关键，了解这些学生的生活、学习状况，并采取相应的德育教育方法，是教师面临的比较紧迫的任务。

简介：“学语文，三分课内，七分课外”，吕叔湘先生的这句话告诉我们：在语文教学中，课外阅读非常重要。教师要立足文本，整合资源；立足学生，抓准切入点，以课内阅读的“点”链接课外阅读的“面”，使阅读教学从课内走向课外。