简介：摘要：在教育部推行新课程教育理念后，教师要在日常教学中注重激发学生对学科的学习主观能动性，让学生在浓厚的学习氛围中感知数学的魅力。其中教育游戏受到了广大教师的热爱，将教育游戏融入到小学数学教学中，有利于构建良好的学习氛围，提高学生学习兴趣，进一步构建高效的小学数学课堂教学模式。本文就来探究教育游戏与小学数学的融合途径，仅供小学数学教师参考。
简介：摘要：数学承载着思想和文化，是人类文明的重要组成部分。而数学建模思想是初中数学核心素养之一，本文主要探讨在新课标要求下重点阐述数学建模思想的概念和内涵，融入数学文化的初中数学建模能力培养教学中的意义及策略，以更好地使核心素养落地、发展学生思维。
如何构建小学数学高效课堂一教育游戏与小学数学融合途径探索
新课标下融入数学文化的初中生建模能力培养策略
