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构建高效课堂之我见

作者：陈香仁
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2010-06-16
出处：《时代教育》 2010年第6期

简介：学习动机与学习成效密切相关，创建高效课堂必先激发学生的学习动机。本文分析了低年级学生学习动机的特点，并根据该特点就如何激发学生学习历史与社会学科的动机提出了建议.
标签：高效课堂学习动机社会学科教学魅力教师

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