简介:摘要:主题阅读教学模式的产生是时代发展的产物,离不开我国教育改革的不断的进步,在小学生的学习过程中产生了非常积极的效果。为此,我们应该对小学语文主题阅读模式进行研究,希望能够对相关工作人员有所帮助。
简介:摘要:语文是小学阶段的重要学科,在进行小学语文教学的时候教师还应该正视德育教育的渗透,要以此为方向进行教学内容以及方法的设计,要充分挖掘语文在德育教育中的价值,在语文教学中渗透德育教育,教师必须要为小学生树立榜样,在实践中进行德育渗透方法、策略的探索与完善。德育的渗透应该是自然的,循序渐进的,如此学生才可以逐步的受到影响,对学生的道德品质进行熏陶。所以,在进行语文教学的时候,教师不能只是进行语文知识的传授,培养他们对汉字进行听说读写的能力,提高其交际能力;还需要对学生进行品德以及审美情趣的培养,要帮助学生树立正确的三观,健全他们的人格,使其能够获得全面的发展。