简介:摘要随着时代的不断变化,国家对英语人才的需求也逐渐发生了转变,从原来的重视高分数转变成为了注重实际能力,因而大学英语教学也应该随之发生变化。这就要求在大学英语教学中,老师要不断进行改革与创新,这样才能够给学生提供最全新的学习体验,能保持学生英语学习的热情及动力,自然能有效提高教学质量与效率,让学生的英语听、说、读、写、译能力得到全面与综合的发展,这样的人才才符合现代国家的发展目标。本文笔者对新时期我国大学英语教学的特征及对策进行了全面的分析,对其能为广大英语老师理论与实践相结合的教学提供参考。