简介：摘要：目的  本文主要探究ICU重症患者治疗期间，预见性护理的应用效果。方法  随机选取我院ICU于2023年1月-2024年1月收治的80例重症患者为对象，等比例将患者分成对照组和观察组两组，分别采用常规护理和预见性护理，对比两组的心理状态、不良事件发生率。结果  心理状态评分和不良事件发生率观察组指标明显低于对照组，组间差异显著（P＜0.05）。结论 在ICU重症患者护理中，预见性护理的应用，相较于常规护理而言，更有助于改善患者的不良心理状态，降低不良事件发生率，具有一定推广价值。

简介：摘要：本文针对橡胶沥青的应用进行了综合性的分析。首先介绍了橡胶沥青的特性及缺点。然后探讨了橡胶沥青在不同领域的应用，如高负荷道路、城市道路、自行车道和步行道、防撞设施及减速带及运动场地等。通过对橡胶沥青应用的分析，发现它可以提供更好的路面性能、减少噪音和振动、延长路面寿命等优势，具有广阔的应用前景。

简介：摘要：特种车辆在油田生产指挥、工程服务、后勤保障等领域具有举足轻重的地位，对其进行适时的维修保养对保证运输安全、生产运营具有十分重要的意义。由于特种车辆的结构比较复杂，它的设备状况对特种车辆的总体运行性能及安全性有很大的影响。在油田特种车辆设备管理中，采用先进的管理思想和管理手段是大势所趋，实施车辆自动维修管理，对于及时发现车辆设备早期存在的问题，减少生产和维修费用，降低设备能量消耗，提高生产运行效率，保证生产的安全性，有着十分重要的作用。

简介：摘要：随着我国经济的发展，我国很多地区的水库也建立起来比较完善的防洪体系。基于有效的防洪体系，不仅保障了水库的运行质量，也保障了人们的生命和财产安全，有利促进了我国经济的有序发展。实际上，影响水库防洪体系的因素较多。为此，就需要积极结合实际情况，有效保障防洪体系的质量。本文研究了水库防洪体系设计，并且对水库的防洪体系运行进行了分析，以有效为我国水库防洪体系建设发展提供参考。

简介：摘要：灌溉与排水工程能够有效应对我国农田旱、洪涝等自然灾害。根据工程设计的基础理论，可以有效保障我国农田灌溉的质量，实现农田的排水功能。如今，随着我国新农村的建设发展，各个水利部门也更加重视农田灌溉。为此，文本针对农业灌溉展开分析，并且阐述了排水工程的相关布置，以此来为我国农田灌溉提供价值参考。

简介：摘要：随着国家不断的发展壮大需要大量的人才支持着国家的经济，所以国家更加注重高校教育人才的输出。为了能够实现高校对于人才的重视，要在管理、教学、课程、活动方面开展有效的管理，运用强化理论教学模式能够对教师和学生的日常行为和学习进行科学有效的管理，采用不同的强化方式开展管理工作能够对学生和教师的行为进行正向思维管理，从而能够提升教学的质量和管理质量。

简介：摘要：传统时代背景下所应用的人才培养模式已经不适合当前人才培训需求，管理学课程建设仍然存在着专业课和思政教育与严重不匹配的问题，导致学生思政思想意识不足、教育不够充分，存在着教师仅专注专业技能的教学培训工作，却忽视了政治素质培养在教学过程中缺乏思政元素。基于此，建立在思政理念下开展管理学课程，探讨管理学科课程思政建设积极意义并提出有效优化策略。

简介：摘要：目前我国经济水平和科技水平的快速发展，我国电力行业发展也十分快速。电力计量管理是提高企业经济效益的一项重要措施，许多企业都将电力计量管理工作视为改进生产、提升产品质量、促进技术进步的基础性工作。改进电力计量方法，强化电力计量管理，实现资源的合理分配，减少资源的浪费，减少原料、能耗，提高经济效益。还有部分企业在产品研发、制造、管理等各环节中的计量检验方法、生产管理不到位、计量器具不齐全、量值不准确，导致产品质量差、消耗高、效益低。科学、合理的电力计量管理方式与工作方式是实现计量单位计量统一的重要手段。它可以提供精确、可靠的测量结果，并能保证产品的精确计量，从而确保公司的最优经济效益。

简介：

简介：摘要随着现代化城市建设的不断推进，人们越来越注重城市功能的发挥。在过去的城市建设中，由于缺乏统一的规划和设计，所以燃气管道、给排水管道以及供热管道形成了错综复杂的局面，这种局面一方面影响了城市建设的合理布局，另一方面由于管道外露，容易发生运行安全事故。基于这样的现状，在现代化城市建设的时候，为了实现管道的综合调整和统一设计，地下综合管廊的建设利用的越来越普遍。本文就城市地下综合管廊的建设现状进行分析，并针对问题进行改进措施的探讨，旨在指导地下综合管廊的建设实践。

简介：摘要在新时期石油企业安全生产管理日益受到中国行业与生产企业的重视。本文作者针对现代石油企业生产特点对企业安全管理工作提出了几点建议,希望对提高我国石油企业安全生产管理水平有所帮助。

简介：现在的许多孩子就像温室里的花朵，很少经历风吹雨打，他们不懂世上还有“艰辛”二字，不知道爱惜粮食，不懂得珍惜父母用辛苦劳动为他们购买的物品。我的儿子也是这样，我曾说过他很多次，他每次承认错误的态度非常诚恳．可就是没多大作用。

简介：以《研究教师教育期刊》2005-2016年的文章为主要数据,采用内容分析的方法,从宏观上归纳教师教育自我研究近12年的三大发展阶段：关注教师教育者实践阶段,关注教师教育者自身阶段,研究主体及主题多元化发展阶段.基于施瓦布的课程审议四要素,认为教师教育者专业发展和身份认同是一个“转变”历程,师范生学会教学和身份转变是教师教育的基本目标;发展教师教育教学法,奠定教教学的知识基础是教师教育专业发展的关键;关注文化因素,构建共同体是教师教育发展的保障.在此基础上,提出我国教师教育者和师范生要以自我研究作为突破口,实现我国教师教育实践质量的提升.

简介：本文试图为教师教育者的自我研究迁移到在职教师的教学实践中提供一定学理上的探讨。在界定在职教师自我研究概念的基础上,重点从教育本性,教育现实,基础牢固,方法多元四个角度论证了在职教师自我研究的学理基础、现实和方法基础。接着,分析了在职教师实施自我研究实施的四大具体措施。最后,指出在职教师自我研究是教师发展的一种新的方式,但不能照搬大学教师教育中的自我研究。对一些核心问题,研究者要做进一步探讨。