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  • 简介:摘要《语文新课标》指出,要不断加强学生的素质教育,尤其是学生心理健康教育。在壮汉双语课堂教学中,教师在讲授知识的同时要有意识的渗透心理健康教育,使学生从小养成良好的思想、正确思考问题的方式。本文笔者打算从营造宽松和谐的课堂氛围,挖掘教材内容,创设丰富多彩的壮汉双语活动三个方面来说一下如何在壮汉双语课堂中渗透心理健康教育,旨在加强学生意志,使其保持良好的生活情趣,积极快乐健康成长。

  • 标签: 心理健康 渗透 双语活动