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基于自治原则下中职班级管理的四个坚持

作者：韩启江
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-10
出处：《中国教师》 2020年第21期
机构：江苏省金湖中等专业学校 211600，

简介：【摘要】中职班级自主管理应坚持宽容信任，与学生平等协商，坚持对学生的人文关怀，加强正面引导，切实提高中职学生的自主能力。
标签：自治中职班级管理

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