简介：
简介：摘要:当前中小学心理健康教育存在的主要问题是:认识方面存在偏颇;心理健康课教师队伍不稳定;心理健康课被其他课挤占;心理咨询时间难以保障
简介：文章运用问卷调查法、场地普查法、访谈法、数理统计法对太原市4所中学进行体育场馆及设施现状调研,调查结果将为改革和创新太原市学校体育机制建设,推进学校体育发展提供参考。
落实“双减”政策，探索育人途径—子弟学校落实双减工作纪略
对于农村学校心理健康教育的思考
谈我眼中的农村学校美术课
太原市学校体育场馆设施的调查与研究
