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  • 简介:摘 要:小学数学教学中,教师面临的是年龄比较小的学生,而且数学科目的难度比较难,会使学生的数学研习处在压力之中。所以,老师要于教学之中使用多种教学方法,引起学生研习数学的热诚,减少学生研习数学的难度。予以学生展现积极的数学学习氛围,引领学生看到适当自己的数学学习方法,以推动学生对于数学科目研习的热爱。

  • 标签: 小学数学 多元化教学 教学策略