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  • 简介:<正>一、备课时把德育体育教学内容联系起来,做到胸有成竹针对不同的班级、同一班级的不同学生,备课时应把德育内容融入到体育健康课程的每个环节。在备学生时,要了解、掌握所教学生的个体差异和所上班级的不同特点,根据具体情况制定不同的课时计划,把德育巧妙

  • 标签: 体育与健康 结束部分 体育教学内容 体育活动 组织纪律性 思想道德品质