简介：意识形态工作关系人心向背和事业兴衰。全面总结改革开放以来我国社会主义意识形态工作的历史经验，不仅是破解新时期30多年中国改革、发展成功经验的一条重要思路，也是时代发展和中国特色社会主义事业的伟大实践向我们提出的重大课题。改革开放30多年来，我国在理论创新、实践平台、基础条件、制度保障四个方面全面加强社会主义意识形态建设，积累了丰富的历史经验。

简介：新疆维吾尔自治区是世界四大文明的交汇地，同时也是敌对势力同我们争夺的重要区域，一直以来是一个没有硝烟的战场。进入21世纪，新疆境内外民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力（“三股势力”）相互勾结，加剧对新疆高校的渗透，妄图与我争夺下一代，实现分裂中国的罪恶阴谋。新疆高校反分裂斗争面临着严峻的挑战。高校承担着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任，高校安全稳定与否不仅关系到高等教育事业发展、政局的稳定，更关系到几代人的政治选择、关系到党和国家的前途命运。

简介：当前在高等院校马克思主义哲学课教学有一个显著的特点,即内容多,课时少。由于受课时的限制,哲学课教学只能停留在基本原理、范畴和概念的注释及介绍上,不能作进一步系统、深入的讲解,这往往影响学生对一般哲学理论的实际运用和哲学思维能力的锻炼。本文根据以往哲学课教学中的经验和教训,教师如何正确运用抽象与具体的方法,提高课程教学质量和培养学生的哲学思维能力问题作一初步探讨。

简介：文章认为学习和研究邓小平同志的教育思想对于我国教育的现代化具有重大意义,必须从邓小平同志论教育的地位和作用、邓小平同志教育思想的内涵、邓小平同志教育思想的特点三个方面来分析和把握邓小平同志的教育思想.