简介：摘要：积极心理学能够促进班级的团队合作和互助精神。在小学班级管理中，教师应该引导学生学会与他人合作，发展团队意识。积极心理学提倡通过鼓励合作和积极互助来培养良好的人际关系和团队精神。例如，教师可以组织团队活动和小组讨论，鼓励学生相互交流和分享知识。通过这样的活动，学生能够培养合作意识、增进友谊和互相支持。基于此，本文分析了积极心理学在小学班级管理中的有效运用策略，仅供参考。

简介：摘要：随着科学教育理念的渗透，主体型课堂教学模式逐步进入了人们的视野。在初中英语教学工作中，教师也需要进行主体型课堂教学模式的融入，并且进行一定的教学方法结合，有效提升学生的英语学习效果。本文首先针对主体型课堂的概念进行阐述，然后分析初中英语主体型课堂教学模式创新策略，包括创设英语课堂情境、学生课堂自主学习、小组课堂学习讨论以及加强英语课堂练习。旨在可以通过科学的教学模式来进行英语课堂的构建，让学生真正地成为英语学习的主体，实现整体英语教学效果的提升。

简介：摘要：介绍了小型冷库与大型冷库吊顶结构常见的几种安装方式，并从结构安全性、冷桥处理、美观性等方面进行了对比分析，建设性地提出了优化改进吊顶结构及安装措施建议。

简介：元至清末,今贵州省系西南重要土司集聚地之一。各土司领地内生息的民族群体,在中央王朝经营进程中,逐渐为内地官员、文人熟知,遂产生了《(康熙)贵州通志》《(乾隆)皇清职贡图》“百苗图”诸民族图志,内容涉及各民族群体经济、风俗、劳作诸情形,是研究元明清时期黔省土司区民族图像的重要文献。剖析此类资料内涵,对深化土司学研究领域有着积极意义。

简介："与时俱进"是马克思主义的理论品质.江泽民同志的"三个代表"思想,是面向新世纪中国共产党人的政治宣言,是马克思主义与中国实践相结合在新的历史条件下的丰富和发展,是马克思主义中国化的最新表现形式.