简介:摘要:目的:观察新生儿缺氧缺血性脑病早期治疗及护理方法。方法:我院收治于2021年1月~2022年12月新生儿缺氧缺血性脑病患者82例为研究观察对象,依据随机数字表法分组,均采取早期亚低温治疗,对照组(常规护理)、观察组(预见性护理),观察两组并发症发生率、病情恢复情况。结果:护理后观察组包括肺部感染等在内的并发症发生率低于对照组(P<0.05)。观察组原始放射恢复时间、住院时间、肌张力恢复时间、意识障碍恢复时间短于对照组,观察组神经学评分高于对照组(P<0.05)。结论:早期亚低温治疗的新生儿缺氧缺血性脑病治疗患者采取预见性护理干预效果理想,加速患儿病症恢复,预防并发症,可推广应用。
简介:【摘要】英语一直是高中阶段教学的重点内容,在高考中英语写作所占的比重较大,所以在日常的教学活动中,教师十分重视英语写作训练,但是通过大量的课堂时间情况分析发现,高中英语写作教学中存在偏题、结构不完整、内容不丰富等问题,严重拉低学生的正常水平的发挥。本文将以高中英语写作教学为主要的研究对象,探究如何通过思维训练的方式带动学生建立正确的英语写作能力,并以此为阶梯培养学生的综合素质,以期为教师调整英语写作方案提供具有指导性的参考,达到最有效地英语作文教学效果。
简介:摘要:孩子的一生要经历三种教育:家庭教育,学校教育和社会教育,家庭教育对孩子的影响最为深远。孩子就是家庭教育的缩影,也是父母的镜子。从一个孩子身上,可以看到父母的教育能力和用心程度,良好的家庭教育,对于孩子人格的形成以及终身教育有着不可估量的作用。每一个优秀孩子的背后,都有一个优秀的家庭 。