简介：摘要：自从我国进行新课改之后，全新的教学模式以及教学方式正在掀起新的浪潮，情境教学处在浪潮的核心。情境教学作为一种新型的教学模式，它担负着提升课堂效率、提高学生学习兴趣的重任。传统的教学模式导致学生往往对学习缺少兴趣，就连学生稍感兴趣的美术学科也是如此，因此为了提高学生的学习兴趣也为了提升学生的审美能力，初中美术教师就要运用情境教学的形式，让学生身临其境地感受美术的魅力，提高教学效率以及学生对美术的学习兴趣。
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