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  • 简介:政治象征/符号通过其意义表述和价值阐释,具有提供社会记忆、寻求政治认同、整合意识形态和实施政治社会化四种文化功能,中心目标在于对政治权力的合法性论证和辩护。政治象征/符号须在不断的重复运用中达成其文化功能。它们是政治过程的一种持久性动力因素,也是揭示不同社会政治特性的文化指示器。

  • 标签: 政治象征/符号 政治文化 合法性 功能主义
  • 简介:摘要:作为实现乡村振兴战略目标的重要方式之一,乡村旅游产业化发展对于乡村经济的健康可持续发展具有重要意义。我们一方面要立足于乡村发展的实际情况,对乡村旅游产业化发展过程中存在的问题进行深入剖析,进一步优化产业发展模式;另一方面,要兼顾旅游产业化发展的质量和效益,坚持质量兴农、绿色兴农,为乡村经济的繁荣发展提供强有力的支持。

  • 标签: 乡村旅游 产业化 发展农村经济
  • 简介:摘要:伴随教育的逐渐发展与普及,“生活即教育”逐渐成为教师们新的教学理念。在进行幼儿教学过程中,应积极根据本地的文化特点展开教学,设计合理的教学课程。基于此,本文对地区花乡文化展开讨论,着重对花乡文化背景下幼儿园的美育活动的建设思路进行阐述,以供参考。

  • 标签: 花乡文化 幼儿园 美育 活动创建
  • 简介:摘要:电力工业是国家的主要能源之一,对国民经济发展做出了巨大的贡献,其建设规模随着我国经济高速发展的过程中对电力的需求越来越大,输电线路设备质量、先进技术水平也急剧跃升,过去的输电线路维护管理模式和运行维护已经不能适应现代电网生产管理的要求。在此基础上,输电线路运维人员积极适应新形势,进一步完善输电线路运维系统和精益运维计划是其主要任务。

  • 标签: 输电线路 运行安全 因素 防治措施
  • 简介: 摘要:教育课程主张,推崇在课堂教学中将学生的地位置于最优先,所有的课堂互动都应以学生为核心进行。此外,新课改还强调倡导学生自主探究及应对学习途径中遇到的难题,旨在提升学生的学科能力,并激励学生向着全方位成长迈进。文章针对当前高中语文课堂教育中教学方式、理念及方法等多方面存在的问题做出剖析,提倡学生引领的课程模型,并就此课程模型开展探讨,旨在营建有利于高中生语文学习的优质教育氛围,增进学生在语文学习过程中的参与感。

  • 标签: 高中语文 主导课堂 教学模式