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做“拓展延伸”的主人

作者：马晓奕
学科：文化科学 > 课程与教学论
创建时间：2006-04-14
出处：《浙江教学研究》 2006年第4期

简介：试图从拓展延伸的产生来认识它的必要性；从拓展延伸的目的来关注它的有效性；从拓展延伸的时间来把握它的合理性；从拓展延停的内容来反思它的可行性。以此把握拓展延伸，做它的主人。
标签：必要性有效性合理性可行性中学语文

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