简介：

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简介：摘要：地下室渗漏问题一直是建筑工程质量问题的难点。在防水技术方面，需要全方位持续地、系统性地保障建筑物防水的有效性，为此，要从各个环节要求严格把关，杜绝质量问题。本文主要分析建筑工程地下室渗漏质量通病，并针对性提出防治处理。

简介：摘要：我国的自动化企业建设离不开科学技术的创新与应用。建筑行业作为我国经济的支柱行业，不仅在经济效益上扮演着举足轻重的角色，同时也推动着城市化社会的发展进程。然而，施工组织设计和施工安全技术是影响建筑质量的主要因素，也是企业健康发展的重中之重。目前，我国建筑企业在施工组织设计和施工安全技术方面仍存在不少问题，这些问题妨碍了企业的长期稳定发展。因此，建筑企业应该加大力度对施工组织设计和施工安全技术进行监督和管理，以确保施工的安全性和质量。

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简介：摘要：文章重点介绍了某单位放射性废物管理的研究和实践；通过对放射性废气、废液、固体废物的处理、整备、处置技术情况进行分析，总结出了放射性废物管理体系建设。

简介：摘要目的总结国内外医学课程中虚拟仿真实验教学的应用效果。方法采用Meta分析法。检索2000至2021年间中国知网、万方、维普、PubMed、EBSCO和Web of Science数据库中关于虚拟仿真实验教学在国内外医学课程中应用的文献，并根据Cochrane系统评价方法对其进行质量评价和分析。结果共纳入53篇文献，其中英文10篇，中文43篇，共计12 329例研究对象。文献质量评价结果均为B级。Meta分析结果显示，参与虚拟仿真实验教学的学生理论考核[标准化均数差(standard mean difference，SMD)＝0.914，95%CI＝0.729~1.100]和操作技能考核成绩(SMD＝1.385，95%CI＝1.172~1.598)高于传统教学的学生成绩，其差异均有统计学意义(均P<0.05)。虚拟仿真实验教学在教学方法满意度[相对危险度(relative risk，RR)＝1.245, 95%CI＝1.038~1.494]、自学能力(RR＝1.430, 95%CI＝1.168~1.750)等方面优于传统教学法，差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论医学课程中采用虚拟仿真实验教学效果好，值得进一步推广。