简介:摘要:随着互联网信息技术的高速发展,为传统的教育教学改革带来了机遇和挑战。本文以广州商学院“基础会计”课程为例,总结了在线开放课程的特点与优势,从在线课程建设思路入手,对团队建设、选课原则、知识点视频录制、网络信息平台搭建、在线课程后期维护等方面进行了阐述,为推进课堂教学改革提升课堂教学质量提供借鉴。
基础会计在线开放课程建设研究