简介：摘要：略读课文是一种全新的阅读方式，在当今的教学背景下，略读能够让学生在短时间内完成一篇文章的阅读，通过略读课文，掌握更多的知识，而且效果并不会比精读差，略读课文没必要进行精读，也没必要大动干戈地进行过多的教学，如果都精读，反而会浪费大量时间，而且如果学生在短时间内阅读不完，很容易就会感觉到烦躁，不愿意进行阅读，在阅读还未完成时就开始厌倦阅读，慢慢讨厌和逃避阅读，这都是我们不愿意看到的，略读就能很好的解决这些问题，帮助学生重新找回阅读的乐趣。
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