简介：高中历史教师开展研究性教学,能够有效提升学生的学习水平与学习能力。文章简要分析了目前高中历史教学中存在的问题,同时从引导学生提问和营造研究氛围两方面分析高中历史教师应如何开展研究性教学,以加深学生对知识点的理解,从而提高学生历史成绩。
试析高中历史研究性教学
