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  • 简介:摘要   随着时代的不断发展,学生的心理健康问题越来越受关注,教师在对学生进行教育的时候要结合学科的特点进行分析,对教育的内容进行合理的设计,将心理健康教育的内容与学科教学全部都融合在一起。既要实现学生学习能力的提升,还要实现学生意志品质的锻炼和培养,让学生能够具备良好的品格和健康心理素质。基于此,本文对小学语文心理健康教育的渗透进行了深入分析。

  • 标签:   小学语文 心理健康教育 策略研究